Обзор глоссария по алфавиту

А | Б | В | Г | Д | Е | Ё | Ж | З | И | К | Л | М | Н | О | П | Р | С | Т | У | Ф | Х | Ц | Ч | Ш | Щ | Э | Ю | Я | Все

Страница: (Назад)   1  ...  24  25  26  27  28  29  30  31  32  33  ...  40  (Далее)
  Все

С

Символ

Символ – (в описательном смысле) – образ с закреплённым за ним смыслом, знак или совокупность знаков с заданным полным значением.

Символ – (в описательном смысле) – образцовое воплощение смысла.

Комментарий:
Бывают символы пола, музыкальные, государственные, религиозные, астрономические, математические, компьютерные, и т.д.

Синтез

Синтез (логический приём) процесс соединения в одно целое расчле­нённых в анализе отдельных частей представления, понятия или системы понятий.

Синтез (в общем смысле) процесс, в ходе которого из соединения частей возникает качественно новый объект.

Система

Система – совокупность элементов, устойчивые связи между которыми обеспечивают функции или качества не принадлежащие ни одному элементу в отдельности (это имеется в виду, когда говорят: "система больше простой суммы своих частей").

Следствие

Следствие неизбежный результат действия причины.

Следствие – часть условного суждения, идущая после условия, выступающего в роли основания суждения.

Случайность

Случайность – характеристика процесса свершения события, как неконтролируемого субъектом.

Комментарий:
Случайное событие – это объективный процесс, ход которого не поддается контролю субъекта и достоверный результат которого не прогнозируется субъектом.

Смысл

Смысл – значение чего-либо для субъекта.

Смысл всегда субъективен, переживается как понимание значения (из какой-либо познавательной позиции) и понимание назначения (часто эмоционально окрашенное понимание), осознание главной функции или роли чего либо, но обязательно в отношении к субъекту, который это значение или назначение осмысливает.

Комментарий:
Смысл не может существовать в отрыве от контекста, поэтому одна и та же фраза, но сказанная в разных условиях несёт разный смысл.

Передаваемый с помощью высказывания смысл зависит также от познавательной позиции, из которой строится высказывание. Например, высказывание может сообщать о факте (описывать, констатировать его), а может сообщать об отношении к факту (оценивать его). Высказывание может нести онтологический смысл, то есть объяснять что и как существует (сообщать про само бытие, устройство бытия), а может нести гносеологический смысл, то есть рефлексировать процесс и способы познания того, что существует (сообщать про познание бытия, устройство процесса познания бытия). Если познавательные позиции передающего и принимающего смысл не совпадают, то происходит подмена предмета общения и коммуникация нарушается (каждый начинает говорить или думать о чем-то своем).

Событие

Событие – изменение состояния какого-либо объекта.

Совершенствование

Совершенствование (прогрессивное развитие) – процесс развития системы, в ходе которого система обретает новые степени свободы и могущества, становится более жизнеспособной, продуктивной, конструктивной, красивой и более гармоничной в отношениях с окружающей средой.

Совершенствование (усовершенствование) – оценка качественного изменения, произошедшего в системе вследствие накопления в ней прогрессивных изменений. В этом случае совершенствование рассматривается не как процесс улучшающих изменений, а как их результат – определённая новая стадия в прогрессивном развитии системы.

Содержание

Содержание – (в общем смысле) – то, что находится, присутствует внутри, из чего складывается то, что имеет форму (напр., содержание понятия, содержание книги, содержание сказанных слов и т.д.). В контексте объёма чаще говорят не о содержании, а о содержимом (содержимое кувшина, содержимое кастрюли и т.д.). Отношения между понятиями форма и содержание зависят от контекста употребления этих слов (например, форма может пониматься в простом геометрическом смысле, а может пониматься как способ организации чего-либо, в свою очередь содержание может мыслиться как то, что содержится (содержимое) или может пониматься как суть, представленная в данной форме, например, посредством слов или художественных образов). Как правило, понятие содержание применяют к объектам культуры, а не природы (напр., сообщают о содержании разговора, документа, поступка, но не говорят о содержании камня или солнца, то есть говоря о содержании обычно имеют в виду подразумеваемые или доступные к извлечению значения и смыслы).

Содержание понятия

Содержание понятия – знание о совокупности существенных признаков класса предметов.

Необходимо отличать от объёма понятия.


Страница: (Назад)   1  ...  24  25  26  27  28  29  30  31  32  33  ...  40  (Далее)
  Все